{"id":226,"date":"2025-04-16T10:06:56","date_gmt":"2025-04-16T10:06:56","guid":{"rendered":"https:\/\/gsalcazaba400.org\/?page_id=226"},"modified":"2025-04-16T10:06:56","modified_gmt":"2025-04-16T10:06:56","slug":"gestion-presupuestaria-y-economica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gsalcazaba400.org\/index.php\/gestion-presupuestaria-y-economica\/","title":{"rendered":"GESTI\u00d3N PRESUPUESTARIA\u00a0Y ECON\u00d3MICA"},"content":{"rendered":"\n

En el tiempo de las ciudades-estado de los primeros sumerios, hab\u00eda un mercado basado en templos que hac\u00edan la funci\u00f3n de banco, regidos por sacerdotes-banqueros. Los habitantes llevaban sus productos al templo-banco para cambiarlos por unidades monetarias que quedaban registradas por varios procedimientos, entre ellos tablas de arcilla. En estas tablas de arcilla, precursoras de la escritura, constaban los nombres del vendedor y comprador, las mercanc\u00edas y las unidades monetarias utilizadas… Este sistema dio nombre a una edad de oro, donde la moneda no era de oro ni de plata, y donde imperaban la paz y la responsabilidad… La posterior invenci\u00f3n de la moneda met\u00e1lica, radicalmente an\u00f3nima, posibilita el juego sucio, la especulaci\u00f3n, y la corrupci\u00f3n, permitiendo as\u00ed al rey Sarg\u00f3n I de Akkad, eliminar el anterior sistema basado en las tablas de arcilla, e iniciar una carrera de imperialismos sucesivos que ha llegado hasta nuestros d\u00edas. Los imperialismos y la corrupci\u00f3n econ\u00f3mica hicieron as\u00ed su aparici\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Agust\u00ed Chalaux de Subir\u00e0 (1911-2006)<\/p>\n\n\n\n

El Presupuesto del Grupo Scout Alcazaba\u00a0constituye la expresi\u00f3n cifrada, conjunta y sistem\u00e1tica de las obligaciones que, como m\u00e1ximo, puede reconocer y de los derechos que prevea liquidar durante la correspondiente duraci\u00f3n de la Ronda Solar<\/p>\n\n\n\n

El presupuesto se caracteriza por:<\/p>\n\n\n\n

a.-) Respecto a los ingresos, es un acto de previsi\u00f3n o estimaci\u00f3n con la informaci\u00f3n obtenida desde el Comit\u00e9 y Consejo de Grupo. Carece de efectos limitativos. Es decir, no existe l\u00edmite m\u00e1ximo en relaci\u00f3n con la previsi\u00f3n de los distintos conceptos que lo integran.<\/p>\n\n\n\n

b.-) Respecto de los gastos, el presupuesto produce estrictos efectos en una triple dimensi\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n

1.- Autoriza a la Coordinaci\u00f3n del Grupo Scout.<\/p>\n\n\n\n

2.- Concreta las cantidades de gasto hasta un determinado l\u00edmite.<\/p>\n\n\n\n

3.- Establece el empleo o destino de las cantidades aprobadas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El proceso describe la secuencia de las actividades de apoyo t\u00e9cnico necesarias para la realizaci\u00f3n del ciclo presupuestario: Gesti\u00f3n Presupuestaria, Ejecuci\u00f3n y Balance de la Actividad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El proceso Gesti\u00f3n Presupuestaria<\/strong> tiene como finalidad b\u00e1sica la elaboraci\u00f3n t\u00e9cnica del borrador del proyecto del presupuesto y, tras su aprobaci\u00f3n por los \u00f3rganos competentes, realizar las gestiones econ\u00f3micas y financieras que permitan iniciar el proceso de ejecuci\u00f3n presupuestaria.<\/p>\n\n\n\n

El proceso Ejecuci\u00f3n<\/strong>\u00a0tiene como finalidad b\u00e1sica la realizaci\u00f3n de las actividades de gesti\u00f3n econ\u00f3mica que permita la realizaci\u00f3n del ciclo de ejecuci\u00f3n presupuestaria de la actividad. Desde la perspectiva t\u00e9cnica de la Tesorer\u00eda dichas actividades implica, cuando proceda, la realizaci\u00f3n de las modificaciones presupuestarias de acuerdo con las decisiones tomadas en el Comit\u00e9 y\/o el Consejo de Grupo.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades econ\u00f3micas se orientan a la gesti\u00f3n de los ingresos y de los gastos presupuestarios que, por su naturaleza, quedan diferenciados seg\u00fan la estructura del presupuesto. Esta diferenciaci\u00f3n da lugar a secuenciar dos procesos. Uno de ellos, el proceso de Gesti\u00f3n del Ingreso<\/strong>\u00a0tiene como finalidad b\u00e1sica la liquidaci\u00f3n o reconocimientos de derechos y su recaudaci\u00f3n, considerando, por su especificidad y tratamiento diferenciado, los denominados ingresos afectados.<\/p>\n\n\n\n

El otro, el proceso de Gesti\u00f3n del Gasto<\/strong>, secuencia las actividades orientadas a la ejecuci\u00f3n formal del pago que se deriva de las obligaciones reconocidas para el desarrollo de sus actividades educativas.<\/p>\n\n\n\n

El proceso de Balance de la Actividad<\/strong>, el tercer proceso de ciclo presupuestario referido, tiene como finalidad b\u00e1sica realizar las actividades de regulaci\u00f3n contable que permitan elaborar los documentos que constituyen el proyecto de cuentas de la actividad<\/strong>, para su sometimiento a aprobaci\u00f3n, control y fiscalizaci\u00f3n interna y externa.<\/p>\n\n\n\n

El mapa de interrelaciones de este proceso descrito se completa con dos procesos: Fiscalidad e Informaci\u00f3n Presupuestaria, Contable y Fiscal<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El proceso Fiscalidad<\/strong>\u00a0secuencia las actividades para los cumplimientos de las obligaciones fiscales inherentes a los pagos realizados por la tesorer\u00eda con la legalidad al respecto. Obligaciones que se extiende, b\u00e1sicamente, a la transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n a la Tesorer\u00eda General de posibles pagos de impuestos y comunicaciones formales relacionadas con \u00e9stos.<\/p>\n\n\n\n

El proceso Informaci\u00f3n Presupuestaria, Econ\u00f3mica, Contable y Fiscal<\/strong>, integra las actividades que permitan elaborar y suministrar la informaci\u00f3n de \u00e1mbito presupuestario, contable o de naturaleza fiscal que pueda estar establecida de forma peri\u00f3dica o ser solicitada a demanda. Son:<\/p>\n\n\n\n

.- Asamblea del Grupo Scout.<\/p>\n\n\n\n

.- Comit\u00e9 del Grupo Scout<\/p>\n\n\n\n

.- Consejo de Grupo<\/p>\n\n\n\n

.- Las familias.<\/p>\n\n\n\n

TRANSPARENCIA Y RENDICI\u00d3N DE CUENTAS.<\/strong>\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

El gobierno abierto y la transparencia se ha convertido en unos de los ejes de la aplicaci\u00f3n de las ODS 16 en la gesti\u00f3n econ\u00f3mica de las actividades de entidades y organizaciones.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El diccionario define transparencia como \u201cclaridad, falta de ambig\u00fcedad\u201d e indica que el adjetivo (transparente) se aplica a \u201caquellas gestiones, operaciones, etc., de las que se da en todo momento informaci\u00f3n y no queda ninguna duda sobre su legalidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por lo tanto un proceso presupuestario es transparente cuando permite a todos los agentes con inter\u00e9s en el proceso\u00a0conocer la verdadera situaci\u00f3n de las finanzas de la actividad y verificar el cumplimiento\u00a0de los objetivos presupuestarios. La anterior definici\u00f3n encierra impl\u00edcitas dos exigencias\u00a0que constituyen el hilo conductor de\u00a0la gesti\u00f3n presupuestaria y econ\u00f3mica del Grupo Scout que son:<\/p>\n\n\n\n

1.- Generar toda la informaci\u00f3n econ\u00f3mica relevante a los objetivos de la actividad.<\/p>\n\n\n\n

2.- Incorporar los medios t\u00e9cnicos y humanos necesarios para cumplir dichos objetivos.<\/p>\n\n\n\n

Entre los m\u00faltiples beneficios derivados de un proceso de gesti\u00f3n presupuestaria transparente son:<\/p>\n\n\n\n

.-  Mejora la calidad del proceso al facilitar la \u201crendici\u00f3n de cuentas\u201d y la evaluaci\u00f3n de la actividad por parte de la \u00f3rganos asociativos y los Grupos Scouts.<\/p>\n\n\n\n

.- Contribuye a la estabilidad presupuestaria de la actividad.  <\/p>\n\n\n\n

.- Facilita la comprensi\u00f3n por parte de todas y todos de la informaci\u00f3n generada.<\/p>\n\n\n\n

.- E impide la ocultaci\u00f3n de errores y problemas derivados de la gesti\u00f3n econ\u00f3mica de la actividad .<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la informaci\u00f3n presupuestaria y econ\u00f3mica divulgada por la actividad va a cumplir los siguientes principios:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Cierta.<\/li>\n\n\n\n
  • Completa (debe alcanzar a todos\u00a0los aspectos de la actividades proyectadas, sin que falte ning\u00fan contenido clave para poder interpretar correctamente la informaci\u00f3n; aunque pueden existir datos personales que por su car\u00e1cter privado o especial protecci\u00f3n no pueden ser divulgados).<\/li>\n\n\n\n
  • Clara y comprensible (el lenguaje utilizado va a ser claro de manera que, con el menor esfuerzo posible, resulte comprensible, sin que induzca a errores de interpretaci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n
  • Ordenada (los datos estar\u00e1n organizados de manera que se facilite su an\u00e1lisis).<\/li>\n\n\n\n
  • Actualizada (siempre se incluir\u00edan los datos m\u00e1s recientes disponibles y la rectificaci\u00f3n de los errores detectados en versiones anteriores).<\/li>\n\n\n\n
  • Fundada y verificable (ir\u00e1 acompa\u00f1ada de una explicaci\u00f3n acerca de la metodolog\u00eda y las fuentes utilizadas para su elaboraci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n
  • Accesible.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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